Activité(s) individuelle(s) de démarrage

• Un questionnaire préalable pour nous aider à bien identifier votre contexte et votre besoin.
• Des billets de blog et des liens pour commencer à explorer le sujet.

Première classe virtuelle (3 heures)

• Élaborer le cahier des charges.
• Analyser les risques et les conditions de réussite.
• Intégrer les modalités pertinentes : présentiel, digital synchrone et asynchrone, formation en situation de travail …
• Se fixer des critères pour choisir les modalités.
• Identifier les choix structurants d'un dispositif de formation.
• Se préparer à construire le dispositif dans le respect des processus d'apprentissage.

Activité(s) individuelle(s) d'entraînement

• Proposer les choix structurants et le séquencement dans le temps d'un dispositif de formation, à partir d'un cas fil rouge ou de votre projet réel.

Deuxième classe virtuelle (3 heures)

• Construire le dispositif dans le respect des processus d'apprentissage.
• Concevoir l'évaluation du dispositif.
• Lancer un appel d'offre - Sélectionner un prestataire.
• Valider une conception : stage présentiel ou module e-learning.
• Piloter le projet.

Activité(s) individuelle(s) d'entraînement

• Un programme de renforcement : "Un défi par semaine pendant 7 semaines", pour vous aider à concrétiser votre plan d'actions.
• Une "boîte à outils" et des ressources pour vos conceptions.

Certification

• Évaluation des compétences à certifier via un questionnaire en ligne intégrant des mises en situation (40 minutes).